6000 profesores, 250 escuelas, 400000 alumnos, 22 idiomas: somos las ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS y estamos a tu servicio

Este año 2011 cumplimos 100 años. Sí, cien años al servicio de los ciudadanos, somos centros especializados en la enseñanza-aprendizaje de idiomas a adultos. Fue en Madrid, ocurrió allí hace una centuria. La Escuela Central de Idiomas se inauguró en 1911 y en su primer año contó con más de 400 alumnos, que estudiaron alemán, árabe, francés, español e inglés. Casi cien años después, las EEOOII constituimos una red de alrededor de 250 escuelas, con unos 6.000 profesores y cerca de 400.000 alumnos, en las que se pueden aprender más de 20 idiomas.

Las Escuelas Oficiales de Idiomas somos centros difusores de lenguas y culturas, a la par que sujeto –a través de su profesorado- y objeto –mediante la colaboración con otros investigadores e instituciones- de la investigación sobre lenguas. Otro de los campos en los que trabaja un buen número de nuestros profesores es la traducción. Asimismo, desde la incorporación de España a la Unión Europea, numerosos profesores participan en diferentes proyectos europeos relacionados con el aprendizaje de lenguas.

Datos generales de las EEOOII de España
En el estado español tenemos unas 250 escuelas de idiomas (incluidas extensiones) repartidas por todas las comunidades autónomas:

Las escuelas que superan los 8 idiomas impartidos son:

Idiomas más impartidos: inglés, el francés, el alemán y el italiano:

Otros idiomas enseñados: griego moderno, húngaro, gaélico, finlandés, sueco, rumano, polaco, danés, neerlandés y coreano

Datos generales de las EEOOII de Navarra
En Navarra somos tres las escuelas oficiales de idiomas: la EOI de Pamplona, la de Tudela y la EOI a Distancia de Navarra. Atendiendo a los datos del Informe del Sistema Educativo En Navarra del curso 2008/2009 del Consejo Escolar de Navarra, siguen nuestras enseñanzas 11349 alumnos oficiales de la EOIDNA, 4294 alumnos oficiales en Pamplona y Tudela, y 1935 alumnos libres que acuden a los exámenes ordinarios y extraordinarios en las dos escuelas presenciales. Por idiomas y centros, los datos son los siguientes:

Los datos referentes a nuestra escuela (EOIP) en este curso 2010/2011 son los siguientes: a finales del mes de noviembre hay un total de 3951 alumnos matriculados, 3823 en cursos normales y 128 en módulos o cursos de especialización. Por idiomas, los matriculados son los siguientes:

En lo referente a la evolución del número de alumnado y profesorado de las dos escuelas presenciales EOI Pamplona y EOI Tudela, tenemos los siguientes datos:

Semana Cultural del centenario de las EEOOII
Para celebrar el centenario de las EEOOII del 21 al 31 de marzo de 2010 se celebrará en nuestro centro una semana cultural que durante 8 días ofrecerá en las ocho lenguas que se imparten en la escuela (alemán, francés, italiano, inglés, euskera, chino, japonés y árabe) una serie de actividades culturales abiertas a toda la ciudadanía para acercarnos a los ámbitos culturales de cada lengua. Las actividades tendrán lugar a las 19 horas en la salón de actos de Calderería.

VII Congreso de las Escuelas Oficiales de Idiomas
Madrid acogerá el VII Congreso de las Escuelas Oficiales de Idiomas de España con ocasión de la conmemoración de los 100 años de existencia de esta institución pública. Este congreso va a ser un foro en el que todas estas tareas –proyectos, tesinas, tesis, memorias de máster, etc.- se difundan y compartan. Por ello, entre las propuestas que se reciban se dará preferencia a las presentadas por profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas y a las que hayan utilizado a la comunidad educativa de alguna EOI como base de investigación.

Las áreas sobre las cuales se articularán las comunicaciones son:
- Pasado, presente y futuro de las EE.OO.II. (con ..especial atención a la historia de las EE.OO.II, el ..MCER y el desarrollo de los nuevos currículos).
- Lingüística aplicada (con especial atención a la ..adquisición, enseñanza y aprendizaje de lenguas, ..la traducción y la política lingüística)
- Descripción lingüística relevante para el aprendizaje ..de idiomas.

Asimismo, habrá una sección de talleres para la presentación de experiencias de aula, preferentemente relacionados con el tratamiento de la diversidad en el aula, las nuevas tecnologías y la implantación de los nuevos currículos. Se organizarán igualmente varias mesas redondas, para las cuales se aceptarán propuestas. La entidad organizadora es la Asociación de Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas de Madrid.

Algunos ponentes que hasta el momento han confirmado su asistencia son:
- Enrique Bernárdez Sanchís (Universidad Complutense de Madrid)
- David Crystal (lingüista, por cortesía de la Editorial Macmillan)
- Luis González Jiménez (Representación de la Unión Europea en España)
- Federico Mayor Zaragoza (Ffd. Cultura de Paz)
- Juan Carlos Moreno Cabrera (Universidad Autónoma de Madrid)
- Ventura Salazar García (Univ. de Jaén)
- Rodica Zafiu (Universidad de Bucarest, por cortesía del Instituto Cultural Rumano)
- Raquel Vázquez Ramil (historiadora y traductora)

La EOIP participará en el Congreso con varias ponencias. El vicedirector del centro, Patxi Telletxea moderará una mesa-redonda sobre la Unificación de pruebas certificativas en las escuelas oficiales de idiomas, entre las ponentes estará la jefa de estudios de nuestro centro, Yolanda López, que expondrá la experiencia navarra en la unificación de las pruebas certificativas de EEOOII. La profesora Mónica Díez, jefa del Departamento de Alemán participará en una mesa-redonda sobre formación del profesorado de EEOOII presentando la experiencia de nuestro centro con la Comunidad de práctica como modelo de formación horizontal del profesorado basado en la práctica docente en el centro. Michael McGrath, coordinador pedagógico del centro y profesor del departamento de inglés presentará dos comunicaciones